Programas de Pós-Graduação do CCSPós-Graduação do CCShttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/1633782026-04-30T15:15:45Z2026-04-30T15:15:45ZGuia para a criação e aplicação de casos de deliberação moral e abordagem de problemas éticos na formação em enfermagem e saúdeSchneider, Dulcinéia GhizoniRamos, Flávia Regina Souzahttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2690782025-09-27T13:31:49Z2025-01-01T00:00:00ZGuia para a criação e aplicação de casos de deliberação moral e abordagem de problemas éticos na formação em enfermagem e saúde
Schneider, Dulcinéia Ghizoni; Ramos, Flávia Regina Souza
Este Guia se mostra como exemplo de uma apropriação possível ou uma forma de operacionalizar e orientar profissionais e educadores em sua tarefa de dar vida a bases teóricas nas atividades formativas na enfermagem e saúde. A elaboração de casos para a aplicação do método da deliberação moral (CDM) no ensino precisa estar sustentada em informações que promovam a discussão, a reflexão e a fundamentação para a decisão considerada mais adequada/prudente naquela situação, considerando o contexto e a situação dos envolvidos. Assim, o Guia possui os objetivos de Orientar a elaboração de casos de deliberação moral (CDM) pertinentes às necessidades / situações especificas,fornecer um guia para a aplicação dos casos de deliberação moral e promover a reflexão a partir da criação de situações que estimulem a sensibilidade moral e promovam o desenvolvimento de competências ético-morais e a solução de problemas éticos envolvidos no cuidado em saúde.
2025-01-01T00:00:00ZDesenvolvimento de Software Centrado no UsuárioWazlawick, Raul SidneiSantos, Ranieri Alves dosHammes, Jades FernandoCunha, Célio Luizhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2671852025-07-31T19:43:37Z2025-07-31T00:00:00ZDesenvolvimento de Software Centrado no Usuário
Wazlawick, Raul Sidnei; Santos, Ranieri Alves dos; Hammes, Jades Fernando; Cunha, Célio Luiz
Este livro apresenta um guia prático sobre como implementar o design centrado no usuário no desenvolvimento de produtos de software.
A obra detalha o modelo b_thinking, que integra práticas de UX, design thinking e metodologias ágeis, visando a criação de soluções que realmente atendam às necessidades dos usuários e relata um caso prático do início ao fim. No livro, os autores do Laboratório Bridge compartilham mais de uma década de experiência na aplicação desse modelo, oferecendo métodos e ferramentas sobre como envolver os usuários desde o início do processo de desenvolvimento, garantindo que suas vozes sejam ouvidas e suas expectativas atendidas para que o produto seja amado por quem realmente o utilizará.
Este livro foi escrito com base na experiência do Laboratório Bridge (UFSC), coordenado pelo Prof. Dr. Raul Sidnei Wazlawick, ao longo de mais de uma década desenvolvendo projetos para grandes clientes como o Ministério da Saúde, Ministério da Educação, ANVISA e FNDE. Os capítulos detalham as experiências das equipes na busca pela satisfação dos seus usuários ao utilizarem os seus sistemas e apresentam de forma prática um estudo de caso completo. O Laboratório produziu este livro após diversas entregas de projetos com base no seu modelo de processos próprio, o b_thinking, focado na padronização de processos, na agilidade e na experiência do usuário.
2025-07-31T00:00:00ZPerspectivas em Transformação DigitalSantos, Ranieri Alves dosCeluppi, Ianka CristinaHammes, Jades FernandoCunha, Célio LuizDalmarco, Eduardo MonguilhottWazlawick, Raul Sidneihttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2671822025-07-31T19:34:35Z2025-07-31T00:00:00ZPerspectivas em Transformação Digital
Santos, Ranieri Alves dos; Celuppi, Ianka Cristina; Hammes, Jades Fernando; Cunha, Célio Luiz; Dalmarco, Eduardo Monguilhott; Wazlawick, Raul Sidnei
Vivemos a era da convergência digital, em que ciência, tecnologia e inovação transformam todas as dimensões da sociedade. O Simpósio de Revolução Digital 2025, realizado pelo Laboratório Bridge da Universidade Federal de Santa Catarina, celebra e concretiza essa transformação ao reunir pesquisadores, profissionais e estudantes que atuam na vanguarda das inovações digitais nas áreas da saúde, educação, cibersegurança e privacidade.
Esta obra, fruto do Simpósio, reflete a efervescência e a profundidade dos debates que transitam entre desafios técnicos e dilemas éticos, entre relações pedagógicas e avanços científicos, entre a digitalização de práticas e o protagonismo da cidadania informacional. Das aplicações mais objetivas, como a implementação de machine learning para uma gestão mais eficaz da promoção da saúde dos trabalhadores, à análise crítica sobre o desenvolvimento de competências digitais no ensino superior, cada capítulo aqui presente aposta na potência da interdisciplinaridade e da ação colaborativa.
Livro com os trabalhos completos publicados no Simpósio de Revolução Digital 2025: concretizando a transformação
2025-07-31T00:00:00ZBoas práticas para o uso de mídias sociais em instituições de ensino odontológicoFinkler, MirelleBarros, Beatriz Álvares Cabral deMartorell, Leandro BrambillaHoffmann, Juliara Bellinahttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2656672025-06-12T21:37:28Z2025-06-11T00:00:00ZBoas práticas para o uso de mídias sociais em instituições de ensino odontológico
Finkler, Mirelle; Barros, Beatriz Álvares Cabral de; Martorell, Leandro Brambilla; Hoffmann, Juliara Bellina
O livro Boas práticas para o uso de mídias sociais em instituições de ensino odontológico apresenta diretrizes éticas, bioéticas, legais e deontológicas para orientar o uso responsável das mídias sociais por estudantes, docentes e instituições de ensino superior em Odontologia. A publicação resulta de um processo colaborativo envolvendo o Grupo de Professores de Bioética e o Grupo de Professores de Odontologia Legal da ABENO, com base em ampla consulta pública nacional e na experiência do projeto de extensão “Nossa imagem é o cuidado” (UFSC).
A obra propõe uma reflexão crítica sobre os impactos das mídias sociais na formação profissional, nas relações de cuidado e na imagem pública da Odontologia. Com embasamento nas Diretrizes Curriculares Nacionais, no Código de Ética Odontológica, na legislação brasileira (incluindo LGPD e Código de Defesa do Consumidor) e em referenciais da bioética, o livro organiza recomendações práticas destinadas à comunidade acadêmica. Entre os temas abordados estão o uso da imagem de pacientes, o sigilo profissional, a publicidade ética, os riscos da exposição online e a responsabilidade institucional.
Voltado inicialmente à Odontologia, o material pode ser útil a outras áreas da saúde, ao fomentar uma cultura institucional de cuidado ético, humanizado e legalmente embasado no ambiente digital contemporâneo.
E-book
2025-06-11T00:00:00Z