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<title>Departamentos (CED)</title>
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<title>Guia didático-investigativo da realidade: Entre Memórias e Caminhos trilhados pela Educação do Campo em Imaruí (SC)</title>
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<name>Salgado, Gabriele Nigra</name>
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<name>Leite, Kátia da Costa</name>
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<name>Milli, Júlio César Lemos</name>
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<name>Baggio, Maya Ribeiro</name>
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<updated>2025-11-30T23:57:04Z</updated>
<published>2025-11-30T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Guia didático-investigativo da realidade: Entre Memórias e Caminhos trilhados pela Educação do Campo em Imaruí (SC)
Salgado, Gabriele Nigra; Leite, Kátia da Costa; Milli, Júlio César Lemos; Baggio, Maya Ribeiro
Este guia didático-investigativo&#13;
se apresenta como uma proposta&#13;
aos docentes da educação básica e&#13;
superior para desenvolverem atividades&#13;
voltadas ao Ensino de Ciências&#13;
da Natureza e Matemática a partir&#13;
da leitura crítica do território em que&#13;
atuam. Tem em vista aspectos voltados&#13;
às atividades de investigação&#13;
científica, por meio da implementação&#13;
de protocolos de monitoramento&#13;
ambiental participativos, baseados&#13;
em princípios da ciência cidadã e no&#13;
resgate das memórias bioculturais da&#13;
comunidade escolar. As metodologias que o guia&#13;
apresenta foram sistematizadas a&#13;
partir das práticas pedagógicas desenvolvidas&#13;
durante a disciplina de&#13;
Fundamentos de Ciências da Natureza&#13;
e Matemática I, ofertada na terceira&#13;
fase do curso de Licenciatura em&#13;
Educação do Campo da Universidade&#13;
Federal de Santa Catarina (UFSC),&#13;
na cidade de Imaruí (SC).
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<dc:date>2025-11-30T00:00:00Z</dc:date>
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<title>RECURSOS E MATERIAIS DE ENSINO DIGITAIS: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS PARA PROFESSORES(AS) DE LÍNGUA INGLESA</title>
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<name>Farias, Priscila Fabiane</name>
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<name>Beck, Ana Paula dos Santos</name>
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<name>Lima, Lucas Melo de</name>
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<updated>2022-04-04T15:56:25Z</updated>
<published>2022-04-04T00:00:00Z</published>
<summary type="text">RECURSOS E MATERIAIS DE ENSINO DIGITAIS: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS PARA PROFESSORES(AS) DE LÍNGUA INGLESA
Farias, Priscila Fabiane; Macedo, Litiane Barbosa; Beck, Ana Paula dos Santos; Silva, Anny Kessia Barbosa; Clímaco, Bruna Letícia; Carvalho Junior, Francisco de Assis; Ferreira, Irys Beatriz Barbosa; Lima, Lucas Melo de; Rodrigues, Luis Fernando Barbosa; Saqueto, Naiara Mariano; Aseff, Sofia Chipollino
Este ebook tem como objetivo apoiar professores(as) de inglês na busca por recursos e materiais de ensino, facilitando o acesso à atividades e ferramentas que podem ser usadas para o ensino e aprendizagem de língua inglesa. Este ebook se propõe, portanto, a:&#13;
- expandir a base de professores(as) sobre recursos e materiais de ensino de qualidade disponíveis na internet;&#13;
- desenvolver uma compreensão sobre estes recursos e materiais, facilitando a prática de planeja- mento pedagógico;&#13;
- propiciar o exame crítico sobre estes recursos e materiais;&#13;
- dar suporte no manuseio básico destes recursos e materiais.&#13;
As fontes mapeadas são descritas objetivamente  utilização deste ebook de forma dinâmica e otimizada. Assim sendo, a proposta com este material é disponibilizar fontes de recursos e materiais de ensino disponíveis na internet, listando suas características, sendo que sua utilização dependerá do contexto do ensino, das necessidades identificadas e da abordagem de ensino/aprendizagem de cada docente. Neste sentido, os recursos e materiais selecionados são aqui listados na tentativa de contribuir com a prática pedagógica do(a) profissional de inglês, devendo ser considerados e utilizados conforme cada professor(a) preferir.
O que você, leitor(a), encontra neste ebook são opções de recursos e materiais de ensino oferecidos em websites e canais de vídeos que podem contribuir com o trabalho docente do(a) professor(a) de inglês ao preparar suas aulas. O material busca facilitar este trabalho, reunindo fontes interessantes, confiáveis e de qualidade, além de opções gratuitas, de credibilidade, atualizadas e acessíveis para que professores(as) possam, partindo destas, elaborar suas aulas e materiais de ensino.
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<dc:date>2022-04-04T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Micheline Flak na UFSC 2002</title>
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<name>Arenaza, Diego</name>
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<updated>2018-12-17T13:31:35Z</updated>
<published>2018-12-17T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Micheline Flak na UFSC 2002
Arenaza, Diego
Primeira oficina sobre Yoga na educação ministrada pela professora Dra. Micheline Flak no Brasil, realizada na Universidade Federal de Santa Catarina
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<dc:date>2018-12-17T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Anais do 5ª Reunião Latino-Americano de Análise de Redes Sociais</title>
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<name>Pinto, Adilson Luiz</name>
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<name>Prado, Jorge Moisés Kroll do</name>
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<name>Macedo, Douglas Dyllon Jeronimo</name>
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<updated>2018-02-19T16:02:44Z</updated>
<published>2017-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Anais do 5ª Reunião Latino-Americano de Análise de Redes Sociais
Pinto, Adilson Luiz; Prado, Jorge Moisés Kroll do; Macedo, Douglas Dyllon Jeronimo
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<dc:date>2017-12-01T00:00:00Z</dc:date>
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