CFM (Centro de Ciências Físicas e Matemáticas)CFMhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/996012026-04-30T14:34:22Z2026-04-30T14:34:22ZCULTURA OCEÂNICA E CIÊNCIA CIDADÃ PARA A ADAPTAÇÃO À MUDANÇA CLIMÁTICAFonseca, Alessandra LarissaBaggio, Maya RibeiroNunes, Milla Rayssada Fonseca Júnior, Hilario TadeuMota, Eloísahttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2692402026-04-20T13:22:06Z2025-10-01T00:00:00ZCULTURA OCEÂNICA E CIÊNCIA CIDADÃ PARA A ADAPTAÇÃO À MUDANÇA CLIMÁTICA
Fonseca, Alessandra Larissa; Baggio, Maya Ribeiro; Nunes, Milla Rayssa; da Fonseca Júnior, Hilario Tadeu; Mota, Eloísa
Os manguezais sãos guardiões da nossa civilização, fonte de alimento, reguladores climáticos, protetores da linha de costa. Apesar de tamanha importância, ainda são desconsiderados no planejamento territorial, sendo alvo de usos e impactos antrópicos. Todas as ciências podem ser abordadas pelo manguezal, seja na disciplina isolada ou na prática transversal de ensino-aprendizagem integrada com sua comunidade. O método científico e a ciência cidadã servem de para desenvolver a Cultura Oceânica no espaço escolar. Você já colocou o pé na lama? Acompanhou a dança da maré e dos caranguejos, o suporte das árvores e de toda biodiversidade associada? Garças, lontras, capivaras...o manguezal é um lugar de encantamento e te convida a vivenciá-lo. Venha fazer parte desta onda!
2025-10-01T00:00:00ZIMPACTOS DO LIXO NO MARFonseca, Alessandra LarissaDe Oliveira, Ana Carolina MoreiraSantos, Eloísa MotaDe Toni, Kamila ReginaSantos, Isís Shandrahttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2672812026-04-16T13:17:45Z2025-08-07T00:00:00ZIMPACTOS DO LIXO NO MAR
Fonseca, Alessandra Larissa; De Oliveira, Ana Carolina Moreira; Santos, Eloísa Mota; De Toni, Kamila Regina; Santos, Isís Shandra
Trazer a poluição por lixo, com destaque ao plástico, para o espaço escolar, conectando o ensino-aprendizado com os desafios da nossa civilização é a proposta desse Caderno Científico. Todas as ciências podem tratar desse tema de forma transversal, trazendo o método científico e a ciência cidadã como a base para desenvolver o conhecimento no espaço escolar, integrado com sua comunidade.
Além de compreender o sistema de produção e consumo, repensá-lo e caminhar para mudá-lo, podemos buscar estratégias locais e coletivas para prevenir que esse lixo chegue ao mar, ou ainda reduzir o número desses fragmentos na praia e nos mares. Você embarca com a gente nesta rota de aprendizado e ação?
2025-08-07T00:00:00ZNota Técnica sobre dragagem do banco de areia no canal da Barra da Lagoa da ConceiçãoFonseca, Alessandra LarissaRorig, Leonardo RorigPagliosa, Paulo RobertoHorta Jr, Paulo Antuneshttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2659402025-07-04T16:32:00Z2025-07-04T00:00:00ZNota Técnica sobre dragagem do banco de areia no canal da Barra da Lagoa da Conceição
Fonseca, Alessandra Larissa; Rorig, Leonardo Rorig; Pagliosa, Paulo Roberto; Horta Jr, Paulo Antunes
A presente Nota Técnica (NT) visa apresentar elementos técnico-científico para orientar GRUPO TÉCNICO DA CÂMARA JUDICIAL DE PROTEÇÃO DA LAGOA DA CONCEIÇÃO - ACP 5012843-56.2021.4.04.7200/SC sobre a dragagem do banco de areia do canal da Barra da Lagoa, Lagoa da Conceição (SC)
2025-07-04T00:00:00ZPES 05/2025: Nota Técnica sobre os Aterros de Praia e a Saúde da População e do AmbientePagliosa, PauloFonseca, Alessandra LarissaHorta Jr, PauloPereira, Gabriellihttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2650962025-05-16T11:56:56Z2025-05-16T00:00:00ZPES 05/2025: Nota Técnica sobre os Aterros de Praia e a Saúde da População e do Ambiente
Pagliosa, Paulo; Fonseca, Alessandra Larissa; Horta Jr, Paulo; Pereira, Gabrielli
A presente nota técnica trata de novas evidências indicando que os
empreendimentos de aterro de praia realizados em Santa Catarina não cumprem com os
seus objetivos e não cumprem os próprios projetos licenciados. Trazemos evidências
inéditas de que após o aterro as praias apresentam piora na balneabilidade e aumento
do risco de afogamentos.
2025-05-16T00:00:00Z