Regimento Interno dos Grupos Escolares, 1916, MT.
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dc.contributor.author |
Corrêa, Estevão Alves |
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dc.date.accessioned |
2014-02-14T13:45:31Z |
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dc.date.available |
2014-02-14T13:45:31Z |
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dc.date.issued |
1916-11-04 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/115512 |
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dc.description |
Este documento se encontra no Arquivo Público de Mato Grosso (APMT) no livro 213 e uma cópia digitada está disponível em http://gem.ufmt.br/gem/sistema/arquivos/19061211555355.pdf |
en |
dc.description.abstract |
O documento apresenta Regimento Interno para os Grupos Escolares do Estado de Mato Grosso, oficializado em 04 de novembro de 1916 pelo Dr. Estevão Alves Corrêa (Diretor Geral da Instrução Pública de Cuiabá). Este regimento está divido por sete (07) títulos e cada um desses ainda se encontra subdivido em capítulos. De modo geral, os capítulos foram: organização das classes dos Grupos Escolares; do ensino; do material escolar; da biblioteca; do arquivo e da arrecadação; da escritura; do tempo das funções escolares; da chamada dos alunos; da higiene escolar; da disciplina; dos prêmios; do recreio; do exercício militar e da ginástica; dos boletins; das penas; dos alunos dos grupos escolares; da matrícula; dos exames; das promoções; dos diplomas de habilitação; do pessoal docente e administrativo; das estatísticas mensais e semestrais; e, por fim, das disposições gerais. De modo particular, ficou registrado no Art. 4º, referente ao ensino, que as lições sobre as matérias de qualquer curso deverão, de acordo com o programa adaptado, ser mais práticas e concretas do que teóricas e abstratas, e encaminhadas de modo que faculdades infantis sejam incitadas a um desenvolvimento gradual e harmônico. Fica evidenciado o método intuitivo como metodologia de ensino a ser trabalhada no curso primário dos Grupos Escolares, que tem duração de quatro (04) anos. Esta evidência fica mais clara no Parágrafo único do capitulo II: cumpre que o professor tenha em vista desenvolver a faculdade de observação e, para isso empregue os processos intuitivos. |
en |
dc.language.iso |
pt_BR |
en |
dc.subject |
Estatística escolar |
en |
dc.subject |
Higiene escolar |
en |
dc.subject |
Método intuitivo |
en |
dc.title |
Regimento Interno dos Grupos Escolares, 1916, MT. |
en |
dc.type |
Other |
en |
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