Los intercambios académicos

Abstract

Se trata de elucidar el sentido actual de los intercambios académicos en el contexto actual de integración regional y de internacionalización de la educación superior y de esta fuerte crisis global. Partiendo de experiencias propias de gestión directiva, creación de carreras, implementación de convenios, intercambios académicos y conferencias internacionales, y de cierta proyección de futuro se intenta evaluar un sector de la situación actual. Se sugiere reforzar algunas orientaciones y mecanismos y crear otros nuevos, que surgan de la reflexión conjunta, la consulta de las experiencias, necesidades y expectativas de la comunidad académica y la comunidad en general y una perspectiva clara de las políticas universitarias . Se propone:  horizontalización y fluidez de los intercambios.  desburocratización y eliminación de trabas verticales.  evaluación y encuesta de los intercambios habidos y los deseados.  agilidad de los vínculos interuniversitarios más allá de departamentalizaciones y oficinas de intercambio.  refuerzo de los mecanismos de orientación, postulación asistida y consulta múltiple.  construcción de redes y bases informativas permanentes, claras y conducentes, tendiendo a archivos unificados y economía de búsqueda.  evaluaciones y jornadas periódicas regulares sobre intercambio académico.  movilidad de los docentes con convenios reciprocos de contratos y pases.  refuerzo de la dimensión transnacional de la funciones de docencia investigación y extensión, y rediseño de curricula de materias y carreras y paradigmas universitarios en un espíritu regional que no esté preso de paradigmas impuestos y que permita postular creativamente nuevos paradigmas previendo situaciones actuales y nuevas y creando incluso condiciones para beneficio de individuos, instituciones y comunidades, en un contexto sumamente crítico como lo es el actual.