“La articulación universidad-sistema productivo. Imaginando estrategias de articulación”

Abstract

El tema de este comunicación está relacionado con los debates actuales acerca de la problemática referida a la producción y transmisión de saberes en nuestro país y su relación con el sistema productivo. En este sentido, se propone elaborar una primera aproximación a esta problemática. Uno de los aspectos del mismo es la consideración de la relación universidad – empresa a través de la estrategias de vinculación, una de las cuales puede ser la transferencia de tecnología. Las cuestiones que se plantean giran alrededor del papel del conocimiento en el mundo actual, el valor que posee la ciencia y la tecnología y la función social a desempeñar en la sociedad. Algunas preguntas fundamentales acerca de la universidad que surgen se refieren a los conocimientos que produce la institución universitaria sobre la sociedad, el sistema productivo y el gobierno. En ese sentido, la universidad posee una deuda con la sociedad. Esta deuda puede ser saldada a partir de imaginar nuevas estrategias de articulación entre el sector productivo y la universidad para coordinar proyectos que impacten positivamente en el medio de manera de contribuir a solucionar las crecientes problemáticas sociales. Las respuestas tentativas que se obtendrán nos permitirán esbozar una respuesta acerca del papel que desempeñan las universidades para favorecer el desarrollo del país a través de la producción y transmisión de conocimientos transferidos a la sociedad. El sistema científico-tecnológico, dentro del cual las universidades son protagonistas ya que forman parte del mismo, puede tener buenas posibilidades y oportunidades de articularse con los requerimientos y necesidades de lo sectores económicos y lograr la ansiada vinculación entre una demanda que por mucho tiempo quedó arrinconada y comienza, luego de la crisis a aparecer y una oferta que puede caracterizarse como de competencias y capacidades. “La articulación universidad-sistema productivo. Imaginando estrategias de articulación”.