Diferentes formas de conceituar função em sala de aula

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Diferentes formas de conceituar função em sala de aula

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina en
dc.contributor.advisor Burin, Nereu Estanislau en
dc.contributor.author Mendes, Vanessa Nascimento en
dc.date.accessioned 2014-07-02T19:37:01Z
dc.date.available 2014-07-02T19:37:01Z
dc.date.issued 2007 en
dc.identifier.other 257811 en
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/119175
dc.description Trabalho de Conclusao de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática. en
dc.format.extent 1 CD-ROM| 1 CD-ROM en
dc.publisher Florianópolis en
dc.subject.classification Matemática en
dc.title Diferentes formas de conceituar função em sala de aula en
dc.type Trabalho de Conclusao de Curso en


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