Instituto Benjamin Constant: recursos metodológicos para alunos cegos na formação de conceitos matemáticos através da percepção tátil

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dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina	en
dc.contributor.advisor	Freire, Ida Mara	en
dc.contributor.author	Souza Filho, Alécio Batista de	en
dc.date.accessioned	2014-07-02T19:46:20Z
dc.date.available	2014-07-02T19:46:20Z
dc.date.issued	2007	en
dc.identifier.other	257916	en
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/119269
dc.description	Trabalho de Conclusao de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.	en
dc.publisher	Florianópolis	en
dc.subject.classification	Matemática	en
dc.title	Instituto Benjamin Constant: recursos metodológicos para alunos cegos na formação de conceitos matemáticos através da percepção tátil	en
dc.type	Trabalho de Conclusao de Curso	en

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Alecio_Batista_de_Souza_Filho.pdf	269.5Kb	PDF	View/Open