Abordagem de função trigonométrica: um estudo didático

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dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina	en
dc.contributor	Universidade Virtual do Estado do Maranhão	en
dc.contributor.advisor	Carvalho, Neri Terezinha Both	en
dc.contributor.author	Garcia, Geordane Vasconcelos	en
dc.contributor.author	Viana, Jorge Lima
dc.date.accessioned	2014-07-02T20:54:16Z
dc.date.available	2014-07-02T20:54:16Z
dc.date.issued	2009	en
dc.identifier.other	302124	en
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/119887
dc.description	TCCP (especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina.	en
dc.description.abstract	Neste trabalho centramos as atenções nas imagens de vetores e triângulos obtidas pelos operadores homotetia e rotação no R2 e R3 . Definimos de forma explícita o operador homotetia em relação a cada eixo tanto no R2 quanto no R3 e, ainda, a homotetia independente em cada eixo; o mesmo fizemos com o operador rotação e, também, definimos as imagens de triângulos por estes operadores. Esta determinação levou-nos a estudar um pouco mais dos demais operadores lineares e algumas propriedades dos triângulos. Os resultados foram utilizados na determinação explícita de imagens de vetores e triângulos, sendo estes representados até pelas matrizes canônicas associadas.	en
dc.publisher	Sao Luis (MA)	en
dc.subject.classification	Trigonometria	en
dc.title	Abordagem de função trigonométrica: um estudo didático	en
dc.type	TCCP (especialização)	en

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Geordane_ Jobert.pdf	5.371Mb	PDF	View/Open