A participação das bibliotecas universitárias em redes cooperativas no Brasil

Abstract

A participação das bibliotecas universitárias em redes cooperativas no Brasil. 135f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia)- Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2009. Pesquisa que trata das redes de informação nas bibliotecas universitárias brasileiras. Aborda a biblioteca universitária e sua importância; a cooperação em redes; as redes e os tipos de redes; as redes e sistemas de informação cooperativos: alguns modelos mais utilizados no Brasil; e a descrição das redes adotadas por Tomaél (2005). Objetiva analisar a participação das bibliotecas universitárias em redes cooperativas no Brasil, descrevendo os tipos de redes; verificando se elas oferecem os serviços de redes cooperativas descritas na literatura, e verificando os benefícios dos serviços de redes cooperativas para as bibliotecas universitárias na visão de seus administradores ou diretores. Elege como metodologia a pesquisa exploratória, descritiva, documental e de levantamento, e, para a coleta de dados o uso de fichas documentais e o questionário. Define como universo da pes quisa 37 bibliotecas das universidades federais do Brasil e 4 bibliotecas de renome nacional e como corpus de análise documental, os sítios da web dessas bibliotecas. Explica, ainda, que usará como contraponto para análise, o estudo realizado por Tomaél (2005). Ressalta que são adotados vários termos para indicar o serviço cooperativo estabelecendo um alargamento no que se designa como redes de informação, e este foi um dos parâmetros que conduziram a análise desta pesquisa, isto é considerar como rede de informação todas as atividades que envolvessem o esforço cooperativo. Apresenta os resultados considerando as informações obtidas, via questionário e via páginas da web, das bibliotecas universitárias. Obtém como resultados mais relevantes: a) todas as bibliotecas universitárias participantes desta pesquisa integram algum esforço cooperativo; b) as redes mais evidentes foram classificadas em Redes de Serviços de Informação (RSI); c) o COMUT é a rede mais presente nas unidades pesquisadas; d) não existe uniformidade na visibilidade e descrição das redes, nos sítios das bibliotecas, parecendo que as bibliotecas ainda não perceberam a importância de se disponibilizar informações nos mesmos, como forma de otimização do uso dos recursos disponibilizados por intermédio de tal modalidade de serviço. Observa que a expansão de acervos e serviços são os principais benefícios que o esforço cooperativo entre unidades de informação acarreta segundo seus administradores e/ou diretores. Detecta que a falta de recursos é uma dificuldade importante encontrada pelas unidades de informação participantes de redes. Conclui que as 41 bibliotecas universitárias analisadas participam de algum tipo rede de informação e que todas reconhecem que a participação em redes gera benefícios, visto que uma biblioteca atuando isoladamente, não consegue mais atender às necessidades informacionais dos seus usuários.