Revista de Pedagogia 1966, ano 12, v. 12, n. 22, jul.-dez., SP.

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dc.contributor.author	Castro, Amélia Domingues
dc.date.accessioned	2015-01-29T12:31:33Z
dc.date.available	2015-01-29T12:31:33Z
dc.date.issued	1966-07
dc.identifier.citation	CASTRO, Amélia Domingues. REVISTA DE PEDAGOGIA. São Paulo: ano 12, v. 12, n. 22, jun.-dez., 1966.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/128330
dc.description	Este documento é uma fotografia autorizada e obtida no Centro do Professorado Paulista (CPP), em São Paulo.	pt_BR
dc.description.abstract	Tem-se um artigo da Revista de Pedagogia, de 1966, com autoria de Amélia Domingues de Castro. Intitulado “Contribuições da Psicologia Genética a uma Didática Evolutiva”, tal artigo busca mostrar que o avanço da psicologia contribuiu para o desenvolvimento da própria pedagogia. Logo no início do artigo, o autor diz que a Pedagogia Moderna remota a Rousseau.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Pedagogia	pt_BR
dc.subject	Rousseau	pt_BR
dc.title	Revista de Pedagogia 1966, ano 12, v. 12, n. 22, jul.-dez., SP.	pt_BR
dc.type	Journal	pt_BR

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Revista de Pedagogia - 1966 - 22.pdf	1.851Mb	PDF	View/Open	pdf