A importância do brincar na educação infantil.
Show simple item record
dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Rosa, Vanessa da |
|
dc.contributor.author |
Iantsch, Viviane Woide |
|
dc.date.accessioned |
2015-02-23T17:27:38Z |
|
dc.date.available |
2015-02-23T17:27:38Z |
|
dc.date.issued |
2012-04-11 |
|
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130079 |
|
dc.description |
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil |
pt_BR |
dc.description.abstract |
As brincadeiras não são apenas formas de divertimento, mas são meios que contribuem e enriquecem o desenvolvimento cognitivo, físico e emocional. Sabemos que para manter o seu equilíbrio a criança necessita brincar, jogar, criar e inventar. E sendo a escola uma das maiores influênciadoras na socialização e desenvolvimento da criança, é importante que sejam desenvolvidos instrumentos que possam garantir tanto o desenvolvimento cognitivo, como o afetivo e o motor. Neste pensar, o presente artigo procura discutir a importância do brincar na Educação Infantil no processo de ensino/aprendizagem, observando uma turma com idade de cinco e seis anos, bem como qual o papel do docente em relação ao brincar na instituição de Educação Infantil. |
pt_BR |
dc.format.extent |
17 f. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
dc.subject |
Brincar |
pt_BR |
dc.subject |
Brincadeira |
pt_BR |
dc.subject |
Desenvolvimento |
pt_BR |
dc.subject |
Papel do professor |
pt_BR |
dc.subject |
Educação infantil |
pt_BR |
dc.title |
A importância do brincar na educação infantil. |
pt_BR |
dc.type |
TCCes |
pt_BR |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account
Statistics
Compartilhar