A literatura com Prazer

Abstract

O presente artigo tece reflexões sobre as experiências literárias oferecidas as crianças da Educação Infantil. Neste analiso as propostas e suas implicações ao desenvolvimento da criança, especificamente a imaginação e suas possibilidades a formação de leitores através do prazer. Sendo a literatura infantil, objeto de formação e transformador da sociedade, constitui-se enquanto elemento fundamental para o desenvolvimento da criança.