A formação docente e a literatura para criança na educação infantil.

Abstract

O presente trabalho irá apresentar uma pesquisa de campo baseada na observação em uma instituição pública de Educação Infantil com o objetivo de comparar o trabalho realizado dentro de uma instituição privada em relação ao desenvolvimento de atividades ligadas a literatura infantil e a formação docente. Podemos afirmar que a Literatura Infantil é um meio que possibilita a criança na aquisição de informações através de algo prazeroso e divertido, pois é através das contações, ou do próprio contato individual com o livro que a criança vivencia um mundo de sonhos, fantasias e imaginações. Iremos ressaltar sobre a importância da formação docente para o trabalho desenvolvido em sala de aula, pois é através de um professor motivado, que busca conhecimento contínuo em seu trabalho irá apresentar o mundo literário para as crianças.