Revista Escolar, 1925, anno I, n. 10, out., SP.

Abstract

Artigo intitulado “Aritmética” trata do ensino de frações decimais a partir da utilização de tiras de papel. Nessa edição foi publicado também o artigo “Geometria” que trata do ensino do prisma retangular. Ainda nessa mesma edição foi publicado o artigo “Systema-metrico”, o qual recomenda que se ensine o decímetro e o centímetro de modo que posteriormente os alunos viessem a reconhecer que essas medidas fazem parte do metro.