Revista do Professor, 1957, n. 32, maio, SP.
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dc.contributor.author |
Vários autores |
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dc.date.accessioned |
2015-03-13T01:38:00Z |
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dc.date.available |
2015-03-13T01:38:00Z |
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dc.date.issued |
1957-05 |
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dc.identifier.citation |
REVISTA DO PROFESSOR. São Paulo, SP: Órgão do Centro do Professorado Paulista. n. 32, maio, 1957. |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130581 |
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dc.description |
Estas imagens foram obtidas no acervo disponível pelo Centro do Professorado Paulista (CPP). |
pt_BR |
dc.description.abstract |
A Revista apresenta os seguintes artigos em destaque: p. 8 – A aritmética e os exames de admissão ao Ginásio – texto de um catedrático de matemática no Colégio Estadual de Caconde abordando alguns nos erros cometidos pelos alunos que saem do ensino primário almejando o ingresso no nível ginasial. O texto dirige-se, sobretudo ao professor primário. p. 32 – Os programas de Aritmética do Curso primário – Considerado acima do nível mental dos alunos, distantes da sua realidade (ausência de conteúdo social). |
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dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Órgão do Centro do Professorado Paulista |
pt_BR |
dc.subject |
Aritmética |
pt_BR |
dc.subject |
Programas de ensino |
pt_BR |
dc.subject |
Psicologia |
pt_BR |
dc.title |
Revista do Professor, 1957, n. 32, maio, SP. |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |
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