Revista Escolar, 1926, Anno II, n. 20, ago., SP.
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dc.contributor.author |
Vários autores |
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dc.date.accessioned |
2015-03-13T02:02:48Z |
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dc.date.available |
2015-03-13T02:02:48Z |
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dc.date.issued |
1926-08 |
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dc.identifier.citation |
REVISTA ESCOLAR. São Paulo, SP: Orgam da Directoria Geral da Instrucção Pública, Anno II, n. 20, ago., 1926. Mensal. |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130594 |
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dc.description |
Estas imagens foram obtidas no CPP - Centro do Professorado Paulista. |
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dc.description.abstract |
Artigo intitulado “O ensino de Geometria” autoria de P. Deodado de Morais. Nesse texto o autor se mostra contrário ao ensino de geometria na escola primária. No artigo seguinte tem-se um modelo de aula prática intitulada “Geometria: a pyramide” para o ensino por meio de figuras. Também nessa edição foi publicado o artigo “Arithmetica: seguros” trata-se de modelo de uma aula prática. Teve continuidade o artigo “Pedologia: Evolução psychica da criança” tradução de Henri Bouquet. |
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dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Orgam da Directoria Geral da Instrucção Pública |
pt_BR |
dc.subject |
Aritmética |
pt_BR |
dc.subject |
Lições práticas |
pt_BR |
dc.subject |
Geometria |
pt_BR |
dc.title |
Revista Escolar, 1926, Anno II, n. 20, ago., SP. |
pt_BR |
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