Revista Nacional, 1921, Anno I, n. 2, nov., SP.

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dc.contributor.author	Vários autores
dc.date.accessioned	2015-03-14T16:07:27Z
dc.date.available	2015-03-14T16:07:27Z
dc.date.issued	1921-11
dc.identifier.citation	REVISTA NACIONAL. São Paulo, SP: Companhia Melhoramentos de São Paulo, Ano I, n. 2, nov. 1921. Mensal.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130680
dc.description	Estas imagens foram obtidas no CPP - Centro do Professorado Paulista.	pt_BR
dc.description.abstract	Artigo de José Ribeiro Escobar - lente da Escola Normal da Capital - intitulado “O aprendizado ativo”. Trata-se de um artigo sobre o ensino ativo a partir de uma perspectiva psicológica, onde a regra de ouro é aprender a fazer, fazendo. Nessa concepção de ensino a criança aprende aritmética construindo com tornos a numeração, a tabuada, e as operações. A fração aprende-se rasgando papel, observado e generalizando propriedades. Quanto à geometria, esta pode ser aprendida pela construção de sólidos geométricos. O artigo tem continuação na edição seguinte da Revista, n. 3, dez. 1921.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Companhia Melhoramentos de São Paulo	pt_BR
dc.subject	Ensino ativo	pt_BR
dc.subject	Aritmética	pt_BR
dc.subject	Geometria	pt_BR
dc.title	Revista Nacional, 1921, Anno I, n. 2, nov., SP.	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR

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Revista Nacional - 1921 - 2.pdf	3.642Mb	PDF	View/Open	pdf.