Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 1954, v. XXI, n. 53, jan./mar., SP.

Abstract

Este documento é composto de 12 páginas. Nele encontra-se o artigo intitulado “Um inspetor de escola secundária na Inglaterra” de autoria de V. E. Bloomfield no qual narra sua experiência como inspetor secundário em colégios quase que exclusivamente para meninos. Priorizando o aspecto prático da tarefa de um inspetor, o autor conclui que um bom inspetor é aquele que demonstra suas ideias na prática e, que é capaz de estar atento aos últimos métodos e as correntes educacionais vigentes.