Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 1954, v. XXII, n. 55, jul./set., SP.
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dc.contributor.author |
Vários autores |
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dc.date.accessioned |
2015-03-17T13:59:07Z |
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dc.date.available |
2015-03-17T13:59:07Z |
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dc.date.issued |
1954-07 |
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dc.identifier.citation |
REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. São Paulo, SP: Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos – Ministério da Educação e Cultura, v. 22, n.55, jul-set, 1954. |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130754 |
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dc.description |
Este documento é uma fotografia autorizada e obtida no Centro do Professorado Paulista (CPP), em São Paulo. |
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dc.description.abstract |
Este documento é composto de 28 páginas. Nele encontra-se o artigo intitulado “A primeira escola experimental Bárbara Ottoni” de autoria de Helena Moreira Guimarães. Neste trabalho a autora apresenta o contexto de criação da escola, a dinâmica de distribuição das turmas, os métodos utilizados – o ensino pelo método de projetos, a organização do trabalho, a questão dos programas etc. O segundo artigo é intitulado “Maturidade, problemas relacionados à maturidade e o teste ABC de Lourenço Filho” de autoria de Ofélia Boisson Cardoso. Nesse caso relata-se a importância de considerar o valor da maturidade na determinação da eficiência da aprendizagem de leitura e escrita, bem como, ressalta a importância da aplicação do teste ABC para o mesmo objetivo. |
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dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - Ministério da Educação |
pt_BR |
dc.subject |
Testes ABC |
pt_BR |
dc.subject |
Maturidade |
pt_BR |
dc.subject |
Escola Experimental |
pt_BR |
dc.title |
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 1954, v. XXII, n. 55, jul./set., SP. |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |
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