ATLETAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: A QUESTÃO DA PERMANÊNCIA E DA EVASÃO

Abstract

O objetivo deste artigo é discutir a problemática da permanência e da evasão dos alunos atletas na Educação Superior. De natureza quantitativa, o estudo apoia-se em dados oficiais coletados de uma determinada Instituição de Ensino de São Paulo na qual esses alunos estão matriculados, a partir da consulta do controle de matrículas e freqüência dos atletas bolsistas ingressantes em janeiro de 2012. A discussão dos dados coletados conta com o apoio dos teóricos da área de Política Pública em Educação Superior e de estudos realizados por outros pesquisadores relacionados às políticas de acesso, permanência, evasão escolar e escolarização dos atletas. Como resultado, espera-se contribuir com as ações, programas ou projetos que visam apoiar os atletas quanto ao acesso, a permanência e a conclusão de seus estudos na educação superior.