Revista Atualidades Pedagógicas, 1952, Ano. III, nº 16, Jul./Ago., SP.

DSpace Repository

dc.contributor.author	Stávale, Jacomo
dc.date.accessioned	2015-07-04T02:28:57Z
dc.date.available	2015-07-04T02:28:57Z
dc.date.issued	1952-07
dc.identifier.citation	REVISTA ATUALIDADES PEDAGÓGICAS. São Paulo, SP: Companhia Editora Nacional, Ano III, nº 16, Jul/Ago., 1952.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/133579
dc.description	Estas imagens são fotografias obtidas com autorização no Centro do Professorado Paulista – CPP.	pt_BR
dc.description.abstract	Neste número da Revista destaca-se o seguinte artigo: p. 10: O uso de Compêndio no ensino de Matemática. Escrito pelo professor Jacomo Stávale, o texto expõe algumas considerações a respeito da função do professor de Matemática no ensino dessa disciplina. Além disso, o artigo revela que os professores Haroldo Lisboa da Cunha e Cecil Tiré elaboraram o programa de Matemática estabelecido pela portaria nº 1045, de 14 de dezembro de 1951. O arquivo ainda traz o índice da revista constando outros artigos publicado nesse mesmo número.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Companhia Editora Nacional	pt_BR
dc.subject	Professor de Matemática	pt_BR
dc.title	Revista Atualidades Pedagógicas, 1952, Ano. III, nº 16, Jul./Ago., SP.	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR

Files	Size	Format	View	Description
Atualidades pedagógicas - 1952 - n. 16.PDF	11.18Mb	PDF	View/Open	pdf