A Eschola Publica 1893, Volume I, n.3, Setembro, SP.
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dc.contributor.author |
Vários autores |
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dc.date.accessioned |
2015-07-04T19:10:08Z |
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dc.date.available |
2015-07-04T19:10:08Z |
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dc.date.issued |
1893-09 |
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dc.identifier.citation |
A ESCHOLA PUBLICA. São Paulo, SP: Typ Hennies e Winiger, v.I, n.3, Setembro, 1893. Mensal. |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/133606 |
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dc.description |
Estas imagens foram obtidas a partir do Acervo da Faculdade de Educação USP. |
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dc.description.abstract |
Este arquivo refere-se ao terceiro número da Revista A Eschola Publica em sua primeira fase. O qual apresenta os seguintes artigos em destaques: p. 20 – Taboada: Oscar Thompson destaca que após a lição proposta no número anterior (Vol 1, n.2) as crianças já tiveram tempo para decorar as tabuadas de multiplicação, desse modo o professor deve conduzir para o ensino da tabuada de divisão. Na segunda parte do texto o autor apresenta sugestões para o ensino da Taboada Grande (de 10 até 20); p.21 – Primeiras lições de Desenho III: B.M. Tolosa, apresenta exercícios para o ensino das linhas perpendiculares, em seguida dá algumas sugestões para o ensino de linhas paralelas. |
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dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Typ Hennies e Winiger |
pt_BR |
dc.subject |
Tabuada |
pt_BR |
dc.subject |
Ensino de Desenho |
pt_BR |
dc.subject |
Ensino Primário |
pt_BR |
dc.title |
A Eschola Publica 1893, Volume I, n.3, Setembro, SP. |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |
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