Adolescência e Gravidez: Da construção da autonomia à falta de atenção socioassistencial no município de Florianópolis

Abstract

Este Trabalho de Conclusão de Curso é resultado das inquietações advindas da experiência de estágio vivenciadas na maternidade do Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago (HU/UFSC) no período compreendido entre agosto de 2014 a junho de 2015. A proximidade com adolescentes gestantes motivou investigar as situações que levaram essas adolescentes a engravidarem nessa fase de suas vidas. A abordagem do tema foi realizada de forma não alarmista e que vai além de questões biologizantes. Todavia, não foi tarefa fácil assegurar e avançar no debate acerca do tema, uma vez que a maioria das pesquisas tratam o tema sob uma ótica de biologização e/ou moralizante. A proximidade com as adolescentes mães na maternidade do HU/UFSC proporcionou uma reflexão de como essas adolescentes internalizaram a nova condição de serem mães, bem como acerca do papel do Estado, do que este tem a oferecer após a alta hospitalar a essas adolescentes. Diante dessas inquietações para se discutir o tema gravidez na adolescência, estabeleceu-se como objetivo geral: analisar quais são as principais demandas e necessidades apresentadas pelas adolescentes em situação de vulnerabilidade social atendidas na maternidade do HU/UFSC. O presente trabalho é composto de pesquisa bibliográfica sobre o tema, que além de documentos normativos do Ministério da Saúde, desenvolveu um diálogo com vários autores, como Brandão e Heilborn (2002; 2006), Osório (1992), Beretta (2011), Teixeira e Dias (2004) e Fanelli (2003), os quais produziram estudos sobre a adolescência e a gravidez. O processo metodológico adotado nesse estudo foi de natureza qualitativa, com coleta realizada a partir da observação na intervenção de estágio, do levantamento de informações e contato com instâncias governamentais da administração pública municipal, bem como a pesquisa documental. Finalmente o estudo permitiu concluir que as adolescentes engravidam e são conhecedoras dos métodos anticoncepcionais, bem como a notícia da gravidez, em sua maior parte, é tida como desejada. Evidencia-se o desafio para as políticas públicas e traz à tona questões relevantes sobre a gravidez na adolescência, não excetuando-se das informações a esse público, mas fornecendo subsídios para que essas pessoas vivam sua sexualidade de forma plena e com planejamento de anticoncepção ou concepção.