Autismo: diminuição do impacto inicial junto a família

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Autismo: diminuição do impacto inicial junto a família

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Kloh, Daiana
dc.contributor.author Custódio, Cláudia de Souza
dc.date.accessioned 2016-09-08T21:43:20Z
dc.date.available 2016-09-08T21:43:20Z
dc.date.issued 2016-09-08
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/167229
dc.description TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Linhas de Cuidado em Atenção Psicossocial pt_BR
dc.description.abstract Introdução: O autismo é uma condição crônica, com manifestações que permanecem por toda a vida. Aforma como se recebe o diagnóstico influencia no comportamento dos pais, no investimento que fazem em seu tratamento e consequentemente no desenvolvimento da criança.Para que essa adaptação ocorra com harmonia é preciso que haja o envolvimento familiar e uma rede de suporte. Sendo assim, o objetivo deste trabalho foi elaborarrodas de conversasentre profissionais e familiares sobre o portador de autismo.Metodologia:Inicialmente serão realizadas três rodas de conversa, que podem ser ampliadas conforme a necessidade, onde será abordada a realidade vivida pelas famílias e algumas questões que podem contribuir para a melhoria de suas condições de vida e saúde. Posteriormente os assuntos poderão ser trabalhados de forma mais ilustrativas, seja através de filmes ou mesmo uma conversa pais de crianças em tratamento, de modo que, ao final, seja construído um saber adaptado a realidade dessas famílias.Resultados e discussões:As rodas de conversa, como abordagem terapêutica, visam possibilitar aos participantes se expressar, e escutar a si e aos outros, permitindo a construção de um saber através de umaprática educativa libertadora, essa troca de informação entre as duas realidades, profissional e familiar, irá possibilitar o debate de modo a esclarecer melhor o diagnóstico, minimizar seu impacto e fortalecer o laço entre os profissionais e as famílias, aumentando-se as chances de prosseguimento e adesão ao tratamento.Considerações finais:Os enfermeiros, devem buscar estratégias de educação em saúde abertas ao diálogo e as necessidades apresentadas pela família, proporcionandofamiliar criar no dia a dia estratégias de inclusão da criança autista na sociedade em que vive. pt_BR
dc.format.extent 23 pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.title Autismo: diminuição do impacto inicial junto a família pt_BR
dc.type TCCes pt_BR


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Claudia de Souza Custodio - Psico - TCC.pdf 427.4Kb PDF View/Open

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