Transdisciplinaridade e ecologia em química inorgânica: troca de prótons em sistemas complexos [Micélio/íon metálico/água]

Abstract

Transdisciplinaridade e ecologia são temas pertinentes em qualquer contexto acadêmico e social, principalmente na contemporaneidade da condição humana. Neste trabalho oferecemos a discussão transdisciplinar da construção dos modos de pensamento complexos emergentes no fim do segundo milênio ocidental e uma introdução às contribuições das concepções de investigação acopladas às questões pertinentes em educação, cultura e ciência, nos sentidos amplos das palavras. Ainda, com ênfase na contribuição para biogeoquímica e ciência dos solos, apresenta-se um novo método de investigação de padrões de troca de prótons, no equilíbrio e fora do equilíbrio, de sistemas complexos presentes em ecossistemas biosféricos terrestres, neste caso micélio de fungo basidiomiceto Trametes hirsuta, através do aprimoramento da aplicação da potenciometria (usando eletrodo combinado de vidro) como uma tecnologia intermediária. Por último, esta contribuição para a construção conceitual da pesquisa em química voltada para ecologia/transdisciplinaridade (Capítulo 1) e biogeoquímica (Capítulo 2) tem como principal objetivo o desenvolvimento de cultura, premissa fundamental em educação.<br>

Abstract : Transdisciplinary and ecology are relevant topics in any academic and social context, mostly in the present state of human condition. In this work we offer a transdisciplinar discussion on the construction of complex modes of thought that evolved in the end of the second occidental millennium and an introduction of the investigation conceptions which are coupled to relevant questions in education, culture and science, in the broad sense of the terms. Still, emphasizing the contribution to biogeochemistry and soil science, we present a new method for the investigation of proton exchange patterns, in the equilibrium and out-of-equilibrium, of complex systems present in terrestrial biospherical ecosystems, in this case the mycelium of the basidiomycete fungus Trametes hirsuta, through the improvement of the application of potentiometry (using a combined glass electrode) as an intermediate technology. Lastly, the conceptual contribution of the research in chemistry toward ecology/transdisciplinary (Chapter 1) and biogeochemistry (Chapter 2) assume the development of culture, fundamental premise in education, as the main goal.