Cartilha educativa: possibilidades de caminhada no processo da Reforma Psiquiátrica
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Title:
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Cartilha educativa: possibilidades de caminhada no processo da Reforma Psiquiátrica |
Author:
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Falcão, Rosana de Cássia Guedes
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Abstract:
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O presente estudo teve como objetivo a construção de uma cartilha educativa sobre a Reforma Psiquiátrica e os pontos de atenção da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) no município de Feira de Santana – Bahia. Optou-se pela abordagem qualitativa na sua elaboração. A cartilha foi construída a partir de vivências da autora e sugestões que emergiram de rodas de conversas com as equipes do s ambulatórios . Abordou-se informações na cartilha na forma de perguntas e respostas, com uso de cabeçalhos ou legendas de tópicos e linguagem de fácil entendimento para facilitar a apreensão do conteúdo pelo leitor. Utilizou - se as temáticas referentes à Reforma Psiquiátrica, Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), Unidades de atendimentos as urgências e emergências, Ouvidoria, Ministério P úblico do Estado, Conselho Municip al de Saúde , com os respectivos endereços e territorialização do município de Feira de Santana. Conclui-se que esse material educativo poderá ser utilizado nas salas de espera, nas oficinas, entre outras atividades nos ambulatórios, como possibilidades de trocas e saberes entre usuários e profissionais. Recomenda-se que seja testada a validade da cartilha enquanto Tecnologia de Concepção para subsidiar a solicitação de impressão gráfica, e que novos estudos semelhantes sobre essa temática sejam desenvolvidos. |
Description:
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TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Linhas de Cuidado em Atenção Psicossocial |
URI:
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https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/168565
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Date:
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2016-09-23 |
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