O jornal digital como ferramenta pedagógica

Abstract

Este trabalho consiste em uma análise da criação de um jornal digital produzido na Escola de Educação Cônego Nicolau Gesing, da cidade de Braço do Norte (SC), que teve o envolvimento da direção, professores e alunos. Ele surgiu no decorrer do estudo de especialização Educação na Cultura Digital, durante os anos de 2015 e 2016. Tem o embasamento teórico a partir de estudo dirigido e constatado dentro do âmbito escolar sob a perspectiva das TDICS, considerando-as como importante instrumento de ensino, bem como o potencial da internet como instrumento para o desenvolvimento pessoal e intelectual dos discentes. É constatado com este estudo, que o Jornal Digital desenvolve uma autonomia essencial para uma formação mais independente, na sua escrita, produção e reconhecimento pelos trabalhos produzidos na escola. O trabalho demonstrou a satisfação dos professores e alunos quanto ao uso desta ferramenta que traz uma significante melhora na motivação pelos estudos de quem as utilizou. Palavras-chave: Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, Jornal