O uso das tecnologias de informação e comunicação pelos servidores efetivos da rede estadual de educação da 1ª gerência de educação de Santa Catarina

Abstract

A Cultura Digital está inserida nas escolas, assim como em todos os segmentos da sociedade, porém, muitas escolas estão em processo de adaptação quanto ao uso das tecnologias. Como primeiro momento este trabalho apresenta embasamento teórico conceituando e explanando sobre Cultura, Cultura Digital e Cultura Digital na Educação. Este embasamento teórico deu sustentação a um questionário aplicado aos professores estaduais de educação, pertencentes a Gerência de Educação de São Miguel do Oeste/SC, o qual averiguou o uso das TDIC pelos professores em sala de aula, identificou a frequência em que os professores estão fazendo uso das TDIC na sua disciplina e apontou as dificuldades quanto ao uso destas em sala de aula. A pesquisa foi realizada na forma quantitativa e de campo onde usou como instrumento para a da coleta de dados um questionário aplicado e descritiva por apresentar a análise dos dados do questionário compilados com o referencial teórico.