O uso das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) e o letramento significativo
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Junckes, Cris Regina Gambeta |
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dc.contributor.author |
Rosá, Iracema Bayer |
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dc.date.accessioned |
2016-09-30T17:53:37Z |
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dc.date.available |
2016-09-30T17:53:37Z |
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dc.date.issued |
2016-09-30 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/168849 |
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dc.description |
TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Departamento de Metodologia de Ensino. Educação na Cultura Digital. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Este trabalho de conclusão de curso, apresenta a pesquisa realizada a cerca das tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDIC) e a possível utilização dessas tecnologias no letramento significativo de estudantes de anos iniciais. |
pt_BR |
dc.format.extent |
42 |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
dc.subject |
Tecnologias digitais, letramento, aprendizagem significativa. |
pt_BR |
dc.title |
O uso das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) e o letramento significativo |
pt_BR |
dc.type |
TCCes |
pt_BR |
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