Ativação dos músculos reto femoral e tibial anterior na atividade sentado para de pé em três alturas de banco em crianças saudáveis
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Santos, Adriana Neves dos |
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dc.contributor.author |
Cardeal, Dienifer |
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dc.date.accessioned |
2016-12-13T14:55:25Z |
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dc.date.available |
2016-12-13T14:55:25Z |
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dc.date.issued |
2016-12-13 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/171505 |
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dc.description |
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Araranguá. Fisioterapia. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Introdução: A atividade sentado para de pé (ST-DP) é muito executada na vida diária, porém, há poucos estudos que a descrevem em crianças saudáveis, principalmente quando a altura do banco é modificada. Assim, o objetivo foi verificar a ativação dos músculos reto femoral (RF) e tibial anterior (TA) em crianças saudáveis em diferentes alturas de banco. Métodos: Estudo clínico, com medidas repetidas e transversal. Foram avaliadas 19 crianças saudáveis, entre 5 e 12 anos de idade. Foi utilizado um eletromiógrafo portátil. As crianças foram posicionadas sentadas no banco e realizaram a atividade ST-DP, por cinco vezes, em três alturas: neutra (100%), alta (120%) e baixa (80%). Considerou-se o RMS médio do RF e TA. Foi aplicado o teste ANOVA misto, com nível de significância de 5%. Resultados: O músculo RF apresentou maior ativação no banco alto em relação aos bancos neutro e baixo. O músculo TA do membro dominante apresentou maior ativação do que o do membro não dominante em todas as alturas. Conclusão: A altura do banco modificou as estratégias de ativação muscular utilizadas para executar o ST-DP em crianças saudáveis. |
pt_BR |
dc.format.extent |
xx f. |
pt_BR |
dc.publisher |
Araranguá, SC |
pt_BR |
dc.subject |
funcionalidade, movimento, atividade muscular, crianças |
pt_BR |
dc.title |
Ativação dos músculos reto femoral e tibial anterior na atividade sentado para de pé em três alturas de banco em crianças saudáveis |
pt_BR |
dc.type |
TCCgrad |
pt_BR |
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