Proposta de análise curricular, saúde da mulher, no plano de curso do técnico em enfermagem da Escola Maria Moreira da Rocha

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Proposta de análise curricular, saúde da mulher, no plano de curso do técnico em enfermagem da Escola Maria Moreira da Rocha

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Title: Proposta de análise curricular, saúde da mulher, no plano de curso do técnico em enfermagem da Escola Maria Moreira da Rocha
Author: Bezerra, Lêda Maia
Abstract: A presente intervenção tem como proposta a análise curricular do plano de curso de habilitação técnica de nível médio em enfermagem ministrado pela escola técnica em saúde Maria Moreira da Rocha da ETSUS/ AC. Repensando a distribuição de carga horária nos módulos específicos do curso (carga horária referente à área de saúde da mulher) . Essa proposta se faz necessária frente às novas demandas de formação que a e scola está executando. Para tanto, foi delineado o contexto teórico sobre origem e conceitos do termo “analisar ”, bem como se buscou fazer uma descrição sobre as demais informações d o curso sobre o qual será feita a proposta da análise de intervenção . Tal intervenção se justifica pela necessidade de fazer adequações nos módulos específicos referente a área de saúde da mulher com o objetivo de integrar a parte de obstetrícia para ajustar o currículo ao perfil dos educandos, de um público em idade mista outros com o perfil diferente que refere a um público que não escolheu ou não possui cond ições para continuar seus estudos no nível superior, mas que pretende , tem interesse por uma qualificação que permita o ingresso no mundo do trabalho com uma formação técnica. A metodologia será desenvolvida de acordo os recursos de materiais disponíveis n a instituição e com o apoio da equipe de aprendizagem, área técnica , coordenação geral para a consolidação da proposta de intervenção
Description: TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Linhas de Cuidado em Saúde Materna, Neonatal e do Lactante
URI: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/172883
Date: 2017-02-03


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