Cartilha educativa: orientação aos pais e familiares sobre a unidade de terapia intensiva neonatal
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Title:
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Cartilha educativa: orientação aos pais e familiares sobre a unidade de terapia intensiva neonatal |
Author:
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Adriano, Louanna Silva de Macedo
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Abstract:
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Esse estudo teve como objetivo elaborar uma cartilha educativa e ilustrada sobre os cuidados prestados ao recém - nas cido internado em unidade de terapia intensiva neonatal, destinada à orientação de pais, cujos filhos encontram - se internados na unidade da Maternidade Escola Januário Cicco, no município de Natal, Rio Grande do Norte, Brasil. R efere - se ao desenvolvimento de um material educativo – tecnologia de educação, com a confecção de uma cartilha de ensino para os pais/familiares. A cartilha será entregue todos os dias da semana e em todos os turnos de trabalho (diurno, vespertino e noturno) pelos profissionais de en fermagem . Foi desenvolvida com base nas teorias de Paulo Freire, em que todos os seres vivos aprendem por meio da interação com o ambiente. Escolhemos a metodologia participativa, na qual mães, enfermeiros e técnicos de enfermagem poderão atuar efetivament e no processo de construção do conhecimento sobre os cuidados com o bebê premature. A cartilha está estruturada em três seções, a saber: i. p rimeira seção: nesta seção as mães serão orientadas sobre o que é a UTIN e sob re como é organizado este setor; ii. s egunda seção: nesta seção as mães serão informadas sobre como elas de vem proceder durante as visitas; iii. t erceira seção: nesta seção as mães serão orientadas quanto aos cuidados a serem dispensados a seu bebê. Essa metodologia mostrou - se adequada, de fá cil compreensão e condução para o alcance do objetivo proposto, abrindo novo e estimulante caminho para as atividades de Educação em Saúde. |
Description:
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TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Linhas de Cuidado em Saúde Materna, Neonatal e do Lactante |
URI:
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https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/172917
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Date:
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2017-02-04 |
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