Aspectos do projeto “copa de futebol do mundo escolar” em uma escola pública de Florianópolis: relação entre as disciplinas
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
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dc.contributor.author |
Pauli, Maisa da Silva |
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dc.date.accessioned |
2017-08-01T18:56:15Z |
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dc.date.available |
2017-08-01T18:56:15Z |
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dc.date.issued |
2016-12-01 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/177946 |
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dc.description |
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina - Centro de Desportos - Educação Física - Licenciatura. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Esta pesquisa se trata de uma análise e reflexão de um projeto intitulado como “Copa de Futebol do Mundo Escolar” em uma escola pública de Florianópolis. O objetivo desta pesquisa é analisar e refletir sobre a Educação Física como componente curricular na Educação Básica e a relação entre as disciplinas. Trata-se de um estudo de campo, de abordagem qualitativa com delineamento exploratório. Na revisão de literatura trataremos de aspectos da cultura, educação e escola, histórico da Educação Física e esta como componente curricular. Em relação ao projeto veremos características da escola onde aconteceu, como este foi planejado, como foi executado, quais foram os projetos realizados e como os professores o avaliaram. Como resultados do projeto tiveram vinte e seis atividades realizadas em diversas turmas e disciplinas. Este projeto foi uma oportunidade para a interdisciplinaridade, o futebol e da Copa do Mundo foram os conhecimentos integradores e foram abordados por muitos professores em suas aulas, porém, ao analisar a relação entre os professores houve pouca articulação para a realização de um trabalho em conjunto. |
pt_BR |
dc.format.extent |
xx f. |
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dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
UFSC |
pt_BR |
dc.subject |
Educação Física |
pt_BR |
dc.subject |
Componente Curricular |
pt_BR |
dc.subject |
Escola |
pt_BR |
dc.subject |
Interdisciplinaridade |
pt_BR |
dc.title |
Aspectos do projeto “copa de futebol do mundo escolar” em uma escola pública de Florianópolis: relação entre as disciplinas |
pt_BR |
dc.type |
TCCgrad |
pt_BR |
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