Educação a distância, tecnologia e legislação prisional

Abstract

Esta monografia traz uma análise sobre a questão da educação nos presídios dentro de um sistema caótico, e aborda também a oportunidade de ressocialização dos detentos através da educação, demonstrando seus benefícios e vantagens e as dificuldades da implantação devido ás resistências de seus envolvidos. O Estudo dentro dos presídios é de direito dos detentos assim como opcional. As pessoas encarceradas, assim como todos os demais seres humanos, têm o direito humano à educação. Esse direito está previsto nas normas internacionais e na legislação nacional. Dentro deste universo, a Educação a Distância se apresenta como solução perante aos problemas de estrutura e vontade dos responsáveis. A implantação de formação universitária para detentos de Penitenciárias Estaduais pode contribuir para a reeducação social e a reinserção de homens atualmente privados de sua liberdade por faltas cometida.

This paper presents an analysis on the issue of education in prisons in a chaotic system, and also addresses the rehabilitation of detainees opportunity through education, demonstrating its benefits and advantages and difficulties of implementation because of opposition from its stakeholders. Study in prisons is the right of detainees as well as optional. Incarcerated persons, as well as all other human beings, have the human right to education. This right is provided for in international standards and national legislation. Destro this universe, distance education is presented as a solution before the structural problems and will of those responsible. The implementation of university education for State Penitentiary inmates can contribute to social rehabilitation and the reintegration of people currently deprived of their liberty for committed fouls.