POBREZA, DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO: diretrizes constantes nos planos plurianuais federais dos governos petistas

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POBREZA, DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO: diretrizes constantes nos planos plurianuais federais dos governos petistas

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dc.contributor.author Garcia, Adir Valdemar
dc.contributor.author Hillesheim, Jaime
dc.contributor.author Krüger, Tânia Regina
dc.date.accessioned 2017-10-13T22:25:20Z
dc.date.available 2017-10-13T22:25:20Z
dc.date.issued 2017-10-13
dc.identifier.isbn 978-85-64093-50-8
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180196
dc.description.abstract Resumo. O objetivo desse artigo é apresentar e analisar as proposições para o enfrentamento da pobreza e para a garantia dos direitos humanos encaminhadas pelo governo federal nos Planos Plurianuais (PPA) no período de 2003 a 2015. A pesquisa revelou que os compromissos e objetivos de desenvolvimento, de combate à pobreza e desigualdade encontram, na ampliação do mercado de consumo de massa e na monetarização das políticas sociais, suas principais ações. Nesse contexto, a educação constitui elemento fundamental na consecução de tais objetivos e compromissos. O artigo finaliza com reflexões sobre as possibilidades e limites de realização dos direitos humanos na ordem social do capital e, portanto, com questionamentos quanto à concretude das proposições apresentadas. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.subject Pobreza pt_BR
dc.subject Direitos humanos pt_BR
dc.subject Educação pt_BR
dc.subject Plano Plurianual pt_BR
dc.title POBREZA, DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO: diretrizes constantes nos planos plurianuais federais dos governos petistas pt_BR
dc.type Article pt_BR


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