ESTÁGIO SUPERVISIONADO E IDENTIDADE PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL: DILEMAS E POTENCIALIDADES NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO

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ESTÁGIO SUPERVISIONADO E IDENTIDADE PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL: DILEMAS E POTENCIALIDADES NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO

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dc.contributor.author Santos, Paulo Roberto Felix dos
dc.date.accessioned 2017-11-06T16:02:28Z
dc.date.available 2017-11-06T16:02:28Z
dc.date.issued 2017-11-06
dc.identifier.isbn 978-85-65044-13-4
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180640
dc.description.abstract Resumo O presente trabalho traz como premissa a compreensão do Estágio Supervisionado em Serviço Social enquanto solo fértil para a construção da identidade profissional do assistente social. Objetiva problematizar como esse espaço contribui para moldar uma identidade profissional, e suas principais determinações contemporâneas. Com um levantamento bibliográfico/documental verifica-se como o Estágio se constitui em um espaço privilegiado de potencialidades e desafios. Dentre estes se apresenta a precarização dos espaços sócioocupacionais; a tendência a uma instrumentalização do Estágio; e proliferação dos estágios não-obrigatórios. Por outro lado, é ancorando-se no nosso Projeto Profissional que busca-se alternativas de enfrentamento dessa realidade. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.subject Serviço Social pt_BR
dc.subject Estágio Supervisionado pt_BR
dc.subject Identidade Profissional pt_BR
dc.title ESTÁGIO SUPERVISIONADO E IDENTIDADE PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL: DILEMAS E POTENCIALIDADES NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO pt_BR
dc.type Article pt_BR


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