ARTICULAÇÃO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO NA FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL: EXPERIÊNCIA DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS POLÍTICAS E PRÁTICAS SOCIAIS

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dc.contributor.author	Rabelo, Josinês Barbosa
dc.contributor.author	Saldanha, Ana Mirceia Siqueira
dc.contributor.author	Albuquerque, Juliene Tenório de
dc.date.accessioned	2017-11-07T16:39:50Z
dc.date.available	2017-11-07T16:39:50Z
dc.date.issued	2017-11-07
dc.identifier.isbn	978-85-65044-13-4
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180714
dc.description.abstract	Resumo O trabalho intenta relatar a experiência do Laboratório de Estudos, Políticas e Práticas Sociais (LEPPS) do Curso de Serviço Social da Faculdade Asces ressaltando a importância da articulação ensino-pesquisa-extensão na formação em Serviço Social e como possibilidade de contribuir no atendimento das demandas da sociedade. Destacam-se os projetos desenvolvidos pelo LEPPS iniciando com a experiência de estágio como atividade de ensino que se constitui em um momento de reflexão da teoria-prática e que possibilita a/ao discente uma intervenção crítica. Em seguida, apresentam-se os projetos de pesquisa e extensão apontando que não se dão de forma isolada.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.subject	Pesquisa	pt_BR
dc.subject	Extensão	pt_BR
dc.subject	Serviço Social	pt_BR
dc.title	ARTICULAÇÃO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO NA FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL: EXPERIÊNCIA DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS POLÍTICAS E PRÁTICAS SOCIAIS	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR

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Eixo 2_183.pdf	381.7Kb	PDF	View/Open