AS POLÍTICAS INTERNACIONAIS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: REPERCUSSÕES NA FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL
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dc.contributor.author |
Macie, Ana Lucia Suarez |
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dc.date.accessioned |
2017-11-10T18:00:04Z |
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dc.date.available |
2017-11-10T18:00:04Z |
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dc.date.issued |
2017-11-10 |
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dc.identifier.isbn |
978-85-65044-13-4 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180817 |
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dc.description.abstract |
Resumo O artigo aborda o tema da política de educação superior, problematizando a incidência do contexto internacional no Brasil, particularmente, na formação em Serviço Social. Lança mão de dados obtidos em uma pesquisa que se propôs a configurar a política de educação superior no Brasil, nas últimas duas décadas, a partir da análise de conteúdo de documentos produzidos pelos principais organismos internacionais e nacionais no referido período, bem como da análise das suas repercussões na formação em Serviço Social. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.subject |
Educação Superior |
pt_BR |
dc.subject |
Formação |
pt_BR |
dc.subject |
Política de Educação |
pt_BR |
dc.subject |
Serviço Social |
pt_BR |
dc.title |
AS POLÍTICAS INTERNACIONAIS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: REPERCUSSÕES NA FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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