A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA, SOCIAL E POLÍTICA DA POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA
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dc.contributor.author |
Pinheiro, Ellana Barros |
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dc.date.accessioned |
2017-11-13T18:31:32Z |
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dc.date.available |
2017-11-13T18:31:32Z |
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dc.date.issued |
2017-11-13 |
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dc.identifier.isbn |
978-85-65044-13-4 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180847 |
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dc.description.abstract |
Resumo O artigo apresenta um breve resgate histórico sobre a educação superior no Brasil, dando ênfase à construção histórica, social e política da Política Pública de Educação brasileira, abordando os cenários e diversos posicionamentos frente à educação nacional nos períodos de autoritarismo governamental e redemocratização política, no qual com a contribuição da Constituição Federal tem-se a consolidação de importantes reconquistas e o reconhecimento dos direitos sociais. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.subject |
Educação Superior |
pt_BR |
dc.subject |
Reforma Universitária |
pt_BR |
dc.subject |
Política pública |
pt_BR |
dc.title |
A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA, SOCIAL E POLÍTICA DA POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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