O USO DO GOVERNO ELETRÔNICO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS

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O USO DO GOVERNO ELETRÔNICO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS

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dc.contributor.author Silva, Rodrigo Valverde da
dc.contributor.author Fey, Vladmir Artur
dc.contributor.author Napoleão Filho, Jair
dc.contributor.author Azevedo, Ivan
dc.date.accessioned 2017-11-17T18:29:50Z
dc.date.available 2017-11-17T18:29:50Z
dc.date.issued 2017-11-24
dc.identifier.isbn 978-85-68618-03-5
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/181154
dc.description.abstract Objetivo: Examinar a relação entre o perfil dos administradores das universidades federais brasileiras e a utilização do governo eletrônico para a consecução de uma maior transparência, mas principalmente, como forma de divulgar informações relacionadas a finanças públicas, de forma confiável, tempestiva e periódica. Metodologia: os dados foram coletados mediante uma pesquisa com 118 administradores públicos responsáveis pela administração de universidades federais brasileiras. A taxa de resposta foi de 40,68%, com 48 respostas úteis. Foram realizados testes de significância e a análise do modelo foi realizada através de regressões lineares através do programa estatístico SPSS. Resultados: Os resultados estatísticos demonstraram que existe uma relação entre as características demográficas dos gestores públicos e a transparência de informação, embora os resultados apresentados para as universidades sejam diferentes daqueles apresentados por pesquisas anteriores em distintas organizações. Conclusões: Conclui-se que além das características institucionais, o perfil dos administradores públicos também pode influenciar nos modelos de gestão, afinal, em última instancia, são os indivíduos quem são os responsáveis pelas decisões. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.subject governo eletrônico pt_BR
dc.subject transparência pt_BR
dc.subject acesso a informação pt_BR
dc.subject gestor público pt_BR
dc.title O USO DO GOVERNO ELETRÔNICO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS pt_BR
dc.type Article pt_BR


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