Pour une histoire des performances scolaires : introduction., 1992
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dc.contributor.author |
Caspard, Pierre |
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dc.date.accessioned |
2017-12-20T23:25:55Z |
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dc.date.available |
2017-12-20T23:25:55Z |
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dc.date.issued |
1992 |
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dc.identifier.citation |
Caspard Pierre. Pour une histoire des performances scolaires : introduction. In: Histoire de l'éducation, n° 54, 1992. Travaux d'élèves. Pour une histoire des performances scolaires et de leur évaluation, XIXe-XXe siècles. pp. 5-12. |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/182385 |
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dc.description |
Trata-se do texto de introdução de um número especial (54) da Revista HIstória da Educação publicada pelo INRP.Original disponível em: <http://www.persee.fr/docAsPDF/hedu_0221-6280_1992_num_54_1_2579.pdf>. Acesso em 20 dez. 2017. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Comme l'annonçait la livraison consacrée aux travaux d'élèves du XVIIe. siècle, ce numéro entend poser de nouveaux jalons dans l'histoire des exercices scolaires. |
pt_BR |
dc.language.iso |
fr |
pt_BR |
dc.subject |
Provas |
pt_BR |
dc.subject |
Exames |
pt_BR |
dc.title |
Pour une histoire des performances scolaires : introduction., 1992 |
pt_BR |
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