Os desafios gerenciais das unidades de auditoria interna das instituições federais de ensino superior

Abstract

As Unidades de Auditoria Interna tem assumido um papel cada vez mais importante no seio das organizações, contribuindocom os dirigentes em manter um controle eficiente em todos os processos organizacionais, assim como a toda a população, que clama pelo fim da corrupção e ao bom e regular emprego das rendas públicas.Entretanto, diante de um cenário de diferentes tipos de estruturas administrativas, cargos efetivos, formas de atuação e quantidades de Unidades de Auditoria Interna trabalhando de maneira independente sem uma supervisão efetiva do Sistema de Controle Interno, além de questões políticas que são inerentes ao serviço público em geral, os desafios são inevitáveis.Nesse contexto, este estudo teve por objetivo identificar os desafios gerenciais enfrentados pelas Unidades de Auditoria Interna das Instituições Federais de Ensino Superior para o cumprimento de sua missão institucional. A pesquisa está caracterizada como um estudo de caso com abordagem qualiquantitativa sendo que o caminho metodológico percorrido para atingir o objetivo parte da pesquisa bibliográfica, passando pela pesquisa documental e chegando a aplicação de questionário estruturado aos servidores que atuam nas Unidades de Auditoria Interna das 104 Instituições Federais de Ensino Superior. Os resultados obtidoscom as respostas de 133 participantes de 84 Instituições distintas sinalizam que a capacitação continuada, a ausência de política de gestão de risco institucional, o tamanho da equipe, a ausência de sistemas informatizados e o apoio dos dirigentes são alguns desafios que têm prejudicado as Unidades de Auditoria Interna no cumprimento de sua missão, porém, ações de fortalecimento propostas pelos próprios integrantes dessas Unidades de Auditoria sugerem que há algumas saídas para superar esses desafios e tornar a Auditoria Interna uma ferramenta de gestão eficiente e eficaz, com vistas a evitar desperdícios de recursos, falhas formais e, em última instância, o combate à corrupção.

Abstract : The Internal Audit Units have played a more and more important role in the core of organizations,contributing for the leaders to maintain efficiently control of all organizational processes, as much as contributing for all the population that claims for the corruption ending and appropriate usage of public funds. However, facing the actual scenario of different types of administrative structures,positions, forms of acting and quantities of Internal Audit Units working independently without an effective Internal Control System supervision,beyond general public service inherent political matter, the challenges are inevitable.In such context, this study aimed to identify the managerial challenges confronted by the Internal Audit Unitsof federal institutions of higher education for the institutional mission fulfilment. The research is characterized as a case study with a quali-quantitative approach, in which the methodological path taken in order to reach the objective was through bibliographical research,undergoing documental researchuntil the application of questionnaires molded for the public servers that work in the Internal Audit Units of 104 federal institutions of higher educationThe results obtained from the 133 participants answers of 84 different institutions signaled that the continued training, the lack of institutional risk management policy, the team size, lack of computerized systems and the support of the leaders are some of the factors harming the operational efficiency of theInternal Audit Units of federal institutions of higher education in the fulfillment of their mission, however, actions of strengthening proposed by the participants from the Audit Units themselves suggests that there are a few ways to surpass those challenges and transform the Internal Audit in an effective and efficient management tool, in order to avoid wastage of founds, formal fails and ultimately to counter corruption.