Ferramenta para a educação infantil
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dc.contributor.advisor |
Pacheco, Lúcia Helena Martins |
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dc.contributor.author |
Júnior, Celívio Holz |
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dc.contributor.author |
Fortkamp, Bruno Bruggeman |
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dc.contributor.other |
Komosinski, Leandro José |
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dc.contributor.other |
Oliveira, Lecila D. B. de |
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dc.date.accessioned |
2018-06-17T18:01:10Z |
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dc.date.available |
2018-06-17T18:01:10Z |
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dc.date.issued |
2004 |
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dc.identifier.other |
55 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/187108 |
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dc.description |
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Curso de Ciências da Computação. |
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dc.description.abstract |
A proposta do trabalho é a criação de uma ferramenta de apoio à educação infantil baseada nas regras de um jogo conhecido cujo objetivo é auxiliar no aprendizado. Esse jogo é o jogo da memória, que teve as regras ampliadas para permitir um maior número de possibilidades e para tornar a experiência mais produtiva. A diferença deste jogo comparado ao jogo da memória tradicional é a possibilidade de criar conjuntos semânticos que permitem a utilização de diversos temas. Temas que podem ser feitos através da ferramenta de edição de baralhos, podendo ser armazenados e compartilhados entre professores. A ferramenta de apoio à educação infantil, por meio do registro de desempenho dos alunos, permite um acompanhamento da performance de cada jogador, possibilitando uma melhor adequação do tema e grau de dificuldade à cada faixa etária. |
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dc.subject |
software educacional |
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dc.subject |
educação infantil |
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dc.title |
Ferramenta para a educação infantil |
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dc.type |
TCCgrad |
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