ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DO CLIMA ORGANIZACIONAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
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dc.contributor.author |
ANJOS, KLEBER RODRIGO DOS |
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dc.contributor.author |
BASTOS, FERNANDO CLEMENTE CUNHA |
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dc.contributor.author |
MELLO, LARISA HEMKEMEIER WEBBER DE |
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dc.contributor.author |
BALENA, MARA REGINA |
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dc.contributor.author |
SAINZ, ARETUZA BALARDIM |
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dc.contributor.author |
NETO, ALTIR WEBBER DE MELLO |
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dc.date.accessioned |
2018-10-18T20:58:00Z |
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dc.date.available |
2018-10-18T20:58:00Z |
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dc.date.issued |
2018-10-24 |
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dc.identifier.isbn |
978-85-68618-05-9 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190656 |
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dc.description.abstract |
Para lidar com a pressão advinda das repentinas mudanças, as IES estão dando maior atenção aos seus colaboradores e aos aspectos que podem influenciar seu comportamento dentro da organização, procurando proporcionar uma maior qualidade de vida. Diante disso, a problemática da pesquisa se dá pela seguinte questão: qual a percepção dos colaboradores sobre o clima organizacional universidade em que atuam? Deste modo, o presente estudo tem por objetivo buscar entender alguns aspectos que interferem no clima organizacional de uma Instituição de Ensino Superior (IES), tendo como foco questões relacionadas à motivação e liderança, além de conceituar o clima organizacional com base nos estudos de diversos autores. Quanto à natureza, a metodologia da pesquisa é aplicada com abordagem do quantitativa com objetivos exploratórios e descritivos. Como procedimento técnico foi utilizado a aplicação de questionário, a qual todos os colaboradores do departamento administrativo da IES foram convidados a responder os questionamentos, podendo-se constatar que, em suma, os colaboradores estão satisfeitos com os aspectos relacionados ao clima organizacional da universidade objeto de pesquisa. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
INPEAU/UFSC |
pt_BR |
dc.title |
ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DO CLIMA ORGANIZACIONAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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