A percepção dos acadêmicos de Educação Física sobre consciência e postura corporal

DSpace Repository

A- A A+

A percepção dos acadêmicos de Educação Física sobre consciência e postura corporal

Show full item record

Title: A percepção dos acadêmicos de Educação Física sobre consciência e postura corporal
Author: Dri, Cláudia Regina
Abstract: O ser humano é um ser social que, através do corpo e dos gestos, interage com o mundo que o envolve. As expressões e posturas que este adota diante do outro, traduz o que ele é e o que o outro representa ser sendo, portanto, o elo de comunicação estabelecido entre seres humanos. Neste sentido, é importante refletirmos melhor sobre determinadas concepções que compreendem o ser humano. Consciência e postura corporal aparecem, portanto, como mecanismos de reflexão sobre as dimensões e as possibilidades do homem. Estes conceitos que sempre foram vistos na educação de forma dicotomizada, distintos entre si, se apresentam sob uma nova abordagem como condição um do outro. Neste sentido, é importante refletirmos melhor sobre determinadas concepções que compreendem o ser humano. Consciência e postura corporal aparecem, portanto, como mecanismos de reflexão sobre as dimensões e as possibilidades do homem. Estes conceitos que sempre foram vistos na educação de forma dicotomizada, distintos entre si, se apresentam sob uma nova abordagem como condição um do outro. Não pode haver gestualidade e expressão se não considerarmos associados a estes todas as significações subjetivas do movimento.
Description: TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/191397
Date: 2009-06-05


Files in this item

Files Size Format View Description
Claudia Regina Dri.pdf 1.335Mb PDF View/Open TCC_final_Dri

This item appears in the following Collection(s)

Show full item record

Search DSpace


Browse

My Account

Statistics

Compartilhar