A contribuição da casa familiar rural para a permanência dos jovens no campo: um estudo na Casa Familiar Rural de Guaraciaba-SC

Abstract

O tema e objetivo do presente trabalho é o de analisar a contribuição da Casa Familiar Rural (CRF), de Guaraciaba-SC, para a permanência dos jovens no campo, considerando a problemática do êxodo rural dos jovens camponeses. Na problematização da pesquisa, identificamos que o êxodo rural dos jovens é um tema complexo, determinado por muitos aspectos como a difícil lida do campo, as distâncias e as dificuldades de acesso à educação, ao lazer e outros bens públicos, as relações patriarcais na família, entre outros. No entanto, a renda é um fator determinante para a permanência ou saída dos jovens do campo. Os recursos metodológicos utilizados na pesquisa foram os de pesquisa documental, observações e entrevistas semiestruturadas com diferentes sujeitos. O referencial teórico situa o contexto da região pesquisada e a problemática da juventude no campo, a partir de autores como Dikmann & Dickmann (2009); Groppo (2000); Magri (2009); Silvestro (2001). Também há uma descrição da CRF, considerando sua dinâmica de funcionamento, a Pedagogia da Alternância - oportunidade dos jovens conciliarem atividades de estudo e trabalho, seus limites e avanços. Os resultados da pesquisa permitem concluir que a Casa Familiar Rural de Guaraciaba-SC contribui no processo da permanência dos jovens educandos no campo, mas de modo limitado, considerando os múltiplos aspectos que determinam essa decisão, o que poderia ser potencializado se a CFR tivesse mais autonomia e enraizamento na região pesquisada.

Abstract : The theme and objective of the present work is to analyze the contribution of the Rural Family Home (CRF), from Guaraciaba-SC, to the permanence of young people in the countryside, considering the problem of the rural exodus of young peasants. In the problematization of the research, we identified that the rural exodus of young people is a complex subject, determined by many aspects such as the difficult reading of the field, the distances and difficulties of access to education, leisure and other public goods, patriarchal relations in the family, among others. However, income is a determining factor for the permanence or exit of young people from the countryside. The methodological resources used in the research were documental research, observations and semi-structured interviews with different subjects. The theoretical framework places the context of the researched region and the problem of the youth in the field, from authors like. Also a description of the CRF, considering its dynamics of functioning, the Pedagogy of Alternation - the opportunity of young people to reconcile study and work activities, their limits and advances. The results of the research allow us to conclude that the Guaraciaba-SC Rural Family House contributes to the process of the stay of the young students in the field, but in a limited way, considering the multiple aspects that determine this decision, which could be enhanced if the CFR had more autonomy and rooting in the researched region.