O ensino da Educação Física na Educação Infantil: limites e possibilidades na prática pedagógica

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O ensino da Educação Física na Educação Infantil: limites e possibilidades na prática pedagógica

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Avila, Astrid Baecker
dc.contributor.author Souza, Nathalia Aparecida
dc.date.accessioned 2019-06-07T12:38:38Z
dc.date.available 2019-06-07T12:38:38Z
dc.date.issued 2015-07-14
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/196618
dc.description TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia. pt_BR
dc.description.abstract Neste Trabalho de Conclusão de Curso serão apresentados por meio de uma pesquisa bibliográfica, aspectos para discutirmos e refletirmos a respeito do ensino de Educação Física na Educação Infantil, os limites e as possibilidades encontrados na Prática Pedagógica. Com o objetivo de percebermos entre a teoria e a prática, os conhecimentos que estão sendo produzidos na academia e assim refletidos nas ações pedagógicas. Utilizando como base para este trabalho, os textos publicados nos Cadernos de Formação da Revista Brasileira de Ciências do Esporte, documentos oficiais, e publicações especificas das áreas de Educação Infantil e de Educação Física. Assim pontuaremos a respeito dos resultados encontrados como limites e também possibilidades, dentre eles, contratação de professores, hora atividade, planejamento em conjunto, a rotina das instituições de Educação Infantil, e entre outros fatores que nos auxiliaram e direcionaram nossa pesquisa. pt_BR
dc.format.extent 61 f. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.subject Educação Infantil pt_BR
dc.subject Educação Física pt_BR
dc.subject Prática pedagógica pt_BR
dc.title O ensino da Educação Física na Educação Infantil: limites e possibilidades na prática pedagógica pt_BR
dc.type TCCgrad pt_BR


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Nathalia Aparecida Souza.pdf 576.5Kb PDF View/Open

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