Estudo sobre a formação do teatro dialético de Brecht
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Braida, Celso Reni |
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dc.contributor.author |
Xavier, Rachel Seixas |
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dc.date.accessioned |
2019-07-03T21:23:14Z |
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dc.date.available |
2019-07-03T21:23:14Z |
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dc.date.issued |
2016-10-11 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/197110 |
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dc.description |
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Filosofia. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O presente estudo busca definir aspectos da formação do teatro
dialético no interior das obras de juventude de Brecht. Para isso, parte
primeiramente dos pressupostos de Peter Szondi em Teoria do Drama
Moderno, onde investiga-se o esgotamento da forma dramática como
forma atemporal e o aparecimento do elemento épico como necessidade
histórica. A seguir se debruça sobre quatro obras específicas de Brecht,
que trazem de diferentes maneiras o tensionamento progressivo entre a
forma e o conteúdo, e encontram em Um homem é um homem um novo
patamar. |
pt_BR |
dc.format.extent |
85 |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
dc.rights |
Open Access |
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dc.subject |
Teatro dialético. Épico. Drama. Formação. Forma-conteúdo. Brecht. Moderno. Peças de juventude. |
pt_BR |
dc.title |
Estudo sobre a formação do teatro dialético de Brecht |
pt_BR |
dc.type |
TCCgrad |
pt_BR |
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