“Sim pra tudo” – o que vídeos em canais infantis do Youtube podem ensinar às crianças?

Abstract

Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) busca analisar vídeos de três canais infantis do YouTube, que são muito acessados por crianças no Brasil. Utilizou-se os canais como locusda pesquisa, focalizando nos vídeos de ‘Sim pra tudo’ presente nos mesmos, com o objetivo de analisar os principais ‘conteúdos’ destes vídeos, já que eles têm grande sucesso entre as meninas, tomando-os como pedagogia cultural, uma vez que transmitem mensagens e contribuem para a formação de quem os assiste.O estudo teve a etnografia de tela como inspiração metodológica, viabilizando a descrição detalhada dos vídeos. Buscase articular conceitos de infância, consumo e pedagogias culturais no contexto das tecnologias digitais. As análises possibilitaram identificar a centralidade do consumo no conteúdo dos vídeos, bem como uma espécie de publicidade não oficial de lojas e produtos. Destacou-se também, a produção do desejo de consumo e as lições de gênero presentes nos materiais de análise.